Unit 5: Toys

Hello children!

Let's continue working with TOYS. Continuemos trabajando con juguetes.

You can review the vocabulary with the video on the previous post. Pueden repasar el vocabulario con el video de la publicación anterior del blog. 

HAVE GOT significar tener. 

Para preguntar decimos: HAVE YOU GOT A DOLL?

Para decir que tenemos decimos: I'VE GOT A CAR.

1) Open your books at page 42. 1) Listen and number. Then, say. 2) Look and write the words. Abran sus libros en la página 42. 1) Escuchen y numeren las imágenes. Luego repitan. 2) Miren y escriban las palabras.

Audio 28

2) Now, go to the next page (43). 1) Listen and match. 2) Draw you and your favourite toy and write. Ahora, vayan a la página siguiente (43). 1) Escuchen y unan. 2) Luego dibújense a ustedes con su juguete favorito y escriban el nombre de lo que hayan dibujado.

Audio 29

3) Finally, go to page 93. In exercise 1, look at the chart, then, read the questions and write yes or no. In exercise 2, write and draw the toys. Por último, vayan a la página 93. En el ejercicio 1, miren al recuadro, luego lean las preguntas y respondan si o no. En el ejercicio 2, escriban I'VE GOT y dibujen los juguetes.

Have a nice weekend!

Miss Candelaria

Unit 5: Toys

Hello kids!

I hope you are well!

We begin working with a new unit from the book: Unit 5 Toys. Empezamos a trabajar con una nueva unidad del libro: Unidad 5 juguetes.

1) Watch this video to learn the new vocabulary. Miren este video para aprender el nuevo vocabulario.

Toys video

If you have a computer, you can practice on the website. Si tienen una computadora pueden practicar en el sitio web.

Picture dictionary toys

2) Open your books and go to page 40. Listen and point. Repeat and chant. Abran sus libros y vayan a la página 40. Escuchen y señalen. Repitan y canten.

Audio 21

Audio 22

Audio 23

3) Go to page 91. Match and write. Vayan a la página 91. Unan y escriban.

4) Go to page 41. Listen to the story and read. Vayan a la página 41. Escuchen la historia y lean.

Audio 27

5) Listen to the story again. and number the pictures on page 92. Escuchen la historia de nuevo y numeren las imágenes de la página 92.

See you soon!

Miss Candelaria